中图分类号：G831 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2018）02-170-01
　　摘要 随着健美操运动传入我国，我国的国力逐步强盛，健美操在我国的发展也日趋升温。当下，我国高校健美操课程与活动如火如荼的进行发展着，但是其现状是专业化水平仍与世界水平有较大差距、学生对于健美操运动的了解程度和健身意识十分薄弱，体质测试结果不尽人意，因此本课题《高校健美操运动的发展概况研究》是十分必要、十分有意义的。本文以山西大学商务学院为例，通过文献法和发放问卷，获得最貼切真实的信息，分析山西高校健美操发展现状，提出建议。
　　关键词 高校 健美操 现状
　　一、高校健美操的发展
　　健美操运动自在中国传入，首先就是在高校进行开设课程。高校具有良好的学习氛围，是传播先进、优秀的文化、技术、科学事物的重要场所。高校学生具有超过普通群众的开放的思想，高度的理解能力，超强的适应能力，是传播新兴事物最重要的载体。如今我国高校具有重智力智能、轻体魄实践的缺点，高校学生身体素质和操作能力差已经成为趋势，这对于为国家社会贡献起着不小的阻碍，因此，我们很有必要对高校的健身运动课程高度重视、认真探究。健美操作为一项集运动健身、培养心理、提高实践、满足审美娱乐、易操作学习于一体的运动项目提上重头的必要性不言而喻。
　　二、山西大学商务学院健美操课程发展概况
　　（一）山西大学商务学院健美操开展模式
　　山西大学商务学院本科一年级全体学生开展健美操课程，进行健美操基本理论与基础性动作的教学。大二学生经过一年的健美操接触，对有健美操兴趣或特长的学生进行进一步训练，旨在培养健美操特长人才，提高健美操技术水平。
　　（二）山西大学商务学院健美操选修课程的参与现状
　　从表中可得到数据：有近半数的人不参加有关健美操的任何课程。从中可分析得出学校对于健美操课程的普及程度是远远不够的，仅仅限于少数的专业学生，而恰恰那些需要广泛的有氧运动提高自身身体素质与体育能力的学生却未被重视。
　　（三）山西大学商务学院健美操课程的开设满意度
　　数据整理可总结整体来说学生对于学校健美操的开展情况不满意，学校对于健美操运动的发展与重视程度在学生看来是远远不够，这是学校当下的一大缺陷。
　　由上表可得，大多数学生愿意选择大众健美操的学习，分析其原因有，大众健美操简单易学，且具备健身、减肥等功效，竞技性健美操难度过大；表演性健美操需要很强的表现力是许多学生不愿参加的原因。因此学校应当提高大众健美操课程的开设数量，同时为适合的学生开设适当的竞技性健美操课程和表演性健美操课程。
　　（五）山西大学商务学院健美操课程存在的问题
　　（1）健美操技术练习内容不完善，方法不科学；（2）健美操创编方面缺乏创新性；（3）健美操教师授课水平不平衡；（4）重理论轻实践；（5）学生自我健身意识薄弱；（6）课程种类单一；（7）教学方法死板单一。
　　（六）山西大学商务学院健美操课程存在问题的应对措施
　　（1）加大普及力度；（2）改善教师教学方法的趣味性；（3）增强人才培养；（4）加强理论的专业研究。
　　三、结论
　　通过对有关文献资料的研究与问卷调查分析可得：我国健美操发展处于蓬勃上升阶段，但如今的重视程度尚浅，专职师资十分有限，教学方法不先进，不利于学生的健美操的学习，健美操教学的设施与场地有限，老旧且不安全。
　　针对目前的发展现状，提出以下建议：加强高校健美操的宣传，改善教师教学方法的趣味性，改善师资力量的专业化水平，大力开展健身操运动的比赛与表演，增加人才培养。