分析小学数学教学中微课的应用

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随着我国网络信息技术不断发展,越来越多新型教学模式出现在了课堂中,其中应用范围最广同时也最受欢迎的就是微课,这一教学模式相对简便,同时教学中也不会出现枯燥的内容,教师在利用微课教学时可以有效提高教学质量与效率,学生在学习中也能够有效提高学习兴趣。不仅如此,在微课教学过程中学生主体地位得到了重视,学生综合能力也得到了有效提升,因此在教育事业发展背景下, 教师就应合理利用这一教学模式引导学生,以帮助学生养成良好学习习惯。
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