【摘 要】
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学生初次接触物理课程时,往往对课程内容比较陌生,而且由于教师的传统观念影响,许多实验都只是教师进行课堂演示,而学生并没有进行实际操作;另外一些学校缺乏物理实验设备,教
【机 构】
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山东省淄博市桓台经济开发区实验学校
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学生初次接触物理课程时,往往对课程内容比较陌生,而且由于教师的传统观念影响,许多实验都只是教师进行课堂演示,而学生并没有进行实际操作;另外一些学校缺乏物理实验设备,教师无奈只能通过讲解的方式来描述实验过程和现象,学生也只能死记硬背,这些都不利于学生的发展.所以新课改背景下物理实验应该做出全面的改革,努力解决传统物理实验教育遇到的阻碍,实现学生对物理的全新认识.下面具体分析.
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