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双语教学与“文化侵入”
双语教学与“文化侵入”
来源 :郑州航空工业管理学院学报:社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhaojunchao2003
【摘 要】
:
文章从语言的功能、语言与文化的关系、双语教学的必要性和双语教学中的语言关系等方面,阐述了"双语教学"并非"文化入侵",而是时代发展的必然,是社会进步的表现.
【作 者】
:
王立平
【机 构】
:
中国政法大学
【出 处】
:
郑州航空工业管理学院学报:社会科学版
【发表日期】
:
2003年3期
【关键词】
:
双语教学
民族文化
跨文化交际
语言环境
bilingual teaching
culture invasion
semantic lacuna
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文章从语言的功能、语言与文化的关系、双语教学的必要性和双语教学中的语言关系等方面,阐述了"双语教学"并非"文化入侵",而是时代发展的必然,是社会进步的表现.
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