【摘 要】
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案例子木是个四年级的小学生。老师对学习抓得很紧,每星期都有几次大大小小的测验。最近,老师发现子木的学习成绩忽高忽低,好的时候语、数、英三科能考到九十多分,可是差的时
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案例子木是个四年级的小学生。老师对学习抓得很紧,每星期都有几次大大小小的测验。最近,老师发现子木的学习成绩忽高忽低,好的时候语、数、英三科能考到九十多分,可是差的时候只能考七八十分,语文考试有时还会出现不写作文的现象。
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