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伴随信息时代的快速发展,“00后”大学生逐渐成为二次元文化的主要受众群体,二次元文化对这一青年群体的价值观产生了广泛的影响。本文以西安邮电大学为例,选取639名“00后”大学生开展调查研究,分析二次元文化对“00后”大学生价值观教育的导向,探究二次元文化作用下“00后”大学生价值观教育机制。