论文部分内容阅读
我国的教育事业不断发展,中学教育取得了一系列显著成就。在中学教育体系中,班主任的角色非常重要。一方面,班主任是班级管理者,可以制定严格的纪律规范。另一方面,班主任是学生引导者,可以为学生的学习提供正确引导。在以人为本的观念下,班主任应该更加尊重学生意愿,满足学生的学习需要。本文讲具体探讨以人为本观念下中学班主任角色的转变,希望能为相关人士提供一些参考。