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随着高职院校扩招，贫困生心理健康问题也越来越突出，不容忽略。贫困生往往有着比较明显的心理问题，大部分高职院校仅仅从奖勤助贷方面下手，给贫困生解决经济上的问题，而往往忽略他们心理问题，较少在这类群体有计划进行教育。本文基于积极心理视觉下，探析高职院校贫困生心理健康教育的新措施，希望能帮助贫困生心理贫困现状，帮助他们建立积极健康的三观。