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以“卓越计划”为背景，从培养目标、课程体系、课程内容、课程实施和课程考核五个方面，分析目前我国高等工程教育课程体系中存在的主要问题，进而对高等工程教育课程体系的构建进行研究与探索，以期为高等工程教育新课程体系的构建提供参考。
基于卓越工程师培养的高等工程教育课程体系的构建
【摘 要】
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以“卓越计划”为背景，从培养目标、课程体系、课程内容、课程实施和课程考核五个方面，分析目前我国高等工程教育课程体系中存在的主要问题，进而对高等工程教育课程体系的构建进
【机 构】
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河南理工大学
【出 处】
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柳州职业技术学院学报
【发表日期】
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2014年4期
【基金项目】
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河南省教育科学“十二五”规划2013年度课题（[2013]-JKGHC-0176＊）,河南理工大学2014年教育教学改革研究项目（2014JG049）
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