【摘 要】
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学校文化是系统思考学校内涵发展的工具和方法论,学校文化建设是引领学校内涵发展的重要力量.北京市通州区潞河中学附属学校的文化建设与创生,是在传承中华优秀传统文化基因
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学校文化是系统思考学校内涵发展的工具和方法论,学校文化建设是引领学校内涵发展的重要力量.北京市通州区潞河中学附属学校的文化建设与创生,是在传承中华优秀传统文化基因、承接潞河中学“人格教育”的文化品格基础之上,通过“U-S合作”下的全员参与,最终确立了“人格担当、志正修远”的文化理念体系.围绕着“人格教育”的文化特色,学校系统改进课程、教学等,建立健全了学校的立德树人育人体系,走出了自己的实践创生之路.
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