论文部分内容阅读
专业素养是大学生踏入社会后赖以立足的核心竞争力,大学新生要实现从高中生到大学生的角色转变,适应专业方向深入学习。研究采用问卷调查法及SPSS软件进行数据分析,从学生个体性别、户口类型、文理背景、高考志愿等因素的角度分别从专业兴趣、专业态度、专业目标、专业认知和专业投入五个方面进行探索分析。