论文部分内容阅读
以甲醇-水为流动相,用RP-TLC确定了二茂铁磺酸酯RP-HPLC的分离条件。结果表明同系物的保留值RM,lgk＇分别与烷基碳原子数及流动相中甲醇的含量呈线性关系,并随烷基碳原子数的递增而增大。
二茂铁磺酸酯的反相色谱研究
【摘 要】
：
以甲醇-水为流动相,用RP-TLC确定了二茂铁磺酸酯RP-HPLC的分离条件。结果表明同系物的保留值RM,lgk＇分别与烷基碳原子数及流动相中甲醇的含量呈线性关系,并随烷基碳原子数的递
【机 构】
：
内蒙古大学化学系
【出 处】
：
内蒙古大学学报(自然科学版)
【发表日期】
：
2007年5期
其他文献
以闪烁古生球菌、枯草杆菌、大肠杆菌、酵母、线虫和拟南芥基因组中所有ORF序列为样本，对编码序列中同义密码子重复序列和对应氨基酸重复序列的有关性质进行了分析．结果显示同
1999年开始的高等院校大扩招,使我国的高等教育毛入学率超过21%,达到高等教育大众化水平。同时,市场经济下的价值多元化使学生的思想更加活跃与复杂。面对这个数量庞大而又价值多元的群体，如何改革学生工作才能顺应高等教育发展的潮流？“他山之石,可以攻玉”，美国作为当今世界高等教育最发达的国家之一,其高效的学生事务管理运行模式和机制值得我们深入研究和学习。借鉴美国高校学生事务管理经验,不断完善我国学生工
为切实提高大学生思想政治素质教育的针对性和实效性,文章阐述了以教材为基础,以＂大学生思想政治心理品德素质教育研练中心＂为载体,形成＂创设环境,诱发趣情;专题设计,任务驱动;
运用三参数变分法，研究了在垂直于生长方向的磁场作用下抛物量子阱中类氢杂质态的束缚能和1s→2p_态跃迁能，结果表明，束缚能和跃迁能随阱宽变化有一极大值；束缚能随磁场单调增加，
在小学阶段的学习中，除了要掌握书本中的知识点以外，还要使学生养成良好的学习习惯和端正的学习态度。教师总有这样的感觉：班里面作业完成得百分之百正确的学生总是屈指可数，为完成作业而做的学生总是大片存在。这种现象就是学生对做数学题的一种习惯问题——审题习惯。那么，怎样在学习过程中培养低年级学生的审题习惯，在审题中吸收解题的有效信息呢?下面，浅谈几点自己的想法。 一、关注数学素材的生命，引发学生审题
根据自己的切身体会，我认为要作为一个称职的班主任，应该学会处理好以下四种关系： 一、处理好班级管理和教学工作之间的关系 作为班主任，应该说主要的任务是做好班级的管理工作，但是切不可忽视自己业务素质和业务水平的提高。因为从某种意义上说，一个优秀的班主任，首先应该是一个优秀的教师，教学水平的高低是能否做好班主任工作的基础。
提出一个理论模型，由此推导出标准密码表与10个物种线粒体非标准密码表之间的进化关系，得到这些表的进化关系和真核总界中物种的三界分类正相吻合，同时发现氨基酸与终止密码问的
<正> 我国大部分地区的二轻集体企业始建于五十年代中期,党从我国刚进入社会主义初级阶段的国情出发,提出了对作坊式的手工业进行社会主义改造的正确决策,广大手工业个体工人
配乐是影视作品音乐的非歌曲的音乐部分,在许多影视作品中,配乐、效果音与视频配合,营造视觉、听觉等多种感官体验,相辅相成,将观众带入到电影的情境中,增强了蒙太奇的效果,
［摘要］文章系统阐述了法学教学中运用案例教学法要实现的教学任务和能力目标，强调如果对案例教学法理解不透彻，就容易在实施中走入误区，为此，案例教学法的实施必须坚持一定原则。 ［关键词］法学教学案例教学法任务目标实施原则 ［作者简介］彭荣华（1979- ），女，湖南华容人，湖南信息职业技术学院经济管理系，讲师，研究方向为经济法、民法。（湖南长沙410200） ［中图分类号］G712［文献标识码