课任教师相关论文
—、一篇特殊的作文 笔者新接了一个班的语文课，这个班的班主任和另外两位课任教师都是从高二送上来的。在一次批阅作文中，有......
前些日子，教务处组织学生评议教师，每班随机抽取10名学生给课任教师打分。很有意思的是，同学们不约而同地给了我“最满意”，让我得了一......
<正>我总在想,一个班级的老师就是一个团队,班主任都应为这个团队的队长。作为班级工作的核心人物-班主任老师能否与班上所有任课......
班主任在学校里扮演着极其特殊的角色，是班级的组织者和管理者，又是沟通学生和课任教师、学校与家庭以及社会的桥梁和纽带。他必须协......
中等职业教育是高中阶段教育的重要组成部分,担负着培养高素质劳动者的重要任务。职业学校的班主任是学校的骨干力量,对学校教育计......
在学校和班级的管理中,很大程度上要依靠学生干部参与.一个几十名学生的班级,单纯靠班主任和课任教师的管理是不可能的,需要有学生......
《区域性中等职业学校实行学分制管理机制的研究》课题,正式批准为重庆市教育科学“十一五”规划重点课题,通过课题的研究,旨在初......
作为一名职校班主任,我们都有这样的经验:一方面要应对学校布置的各种临时的、层出不穷的任务,又要处理班级内各种突发事件,还要耐......
创新能力主要包括创新意识、创新精神、创新思维能力及技能等.学科教学是实施素质教育的主要阵地,也是培养学生创新能力的主要场所......
小学中专职社会课教师不多。如何上好社会课,既不多占用学生时间,又能提高教学的质量,是值得社会课任教师思考的问题。我们应该重......
班主任是班级管理工作的管理者、实践者和主要组织者,同时也是一名课任教师,班主任既要管理好班级,又要教好所任学科,肩负着教育教......
教育是铸魂与雕龙的事业。为师者，只有具备了献身于此的崇高信念，才能为他人、为社会多做贡献，才能体会到教师这份职业苦得其所、乐得......
说实话，不仅是学生、家长，就是班主任、课任教师，每到家长会之时，似乎都有一种莫名的期待与惆怅。个中原因不言而喻：多数情况下，家长会上......
新学期，随着学校工作的需要，一部分教师的工作也会调整。那么新任教师到新班级后，由于对学生不了解，而且与前任教师相比也存在一定的个......
根据自己的切身体会，我认为要作为一个称职的班主任，应该学会处理好以下四种关系： 一、处理好班级管理和教学工作之间的关系 作为班......
班主任是一个班集体的组织者、教育者和管理者，对班集体的全面发展起主导作用；又是联系班级和各课任教师的纽带，是沟通学校、家庭和社......
摘 要：实施素质教育，德育为先。青少年是祖国未来的建设者和接班人。加强对他们的社会主义道德教育，对每位教师来说都是任重而道远。......
积极关爱青年学生、努力贴近学生思想实际，这是思政理论课教师着眼教书育人的基础和目的，是思政课教师作为青年学生健康成长的指导者......
初中数学由于内容不多、知识简单，加上课任教师讲得细，类型归纳得全，练得熟，考试时，学生只要记住概念、公式及教师所讲的例题类型，一般均......
为什么班级之间的班风班貌会有所不同，为什么同样的学生在不同的教师手中，特别是班主任的“调教”下会呈现出不同的风貌？为什么面对相......
2007年4月份，本人申报的甘肃省教育科学规划课题《新课改下初中数学学困生转化研究》课题被确定为省级“十一五规划课题”，在这近两......
课堂教学是教师和学生之间的基本交往过程，尤其是课任教师，在双方情绪不稳定、某些意见不合或交流方式不和谐的情况下，不可避免地会发......
班主任是连接学校和班级的纽带，是连接学生与各课任教师的桥梁，同时也是学校工作的组织者，是班级工作的领导者。班主任工作的好坏直接......
高等师范院校的音乐教育专业，必须突出师范性特点，这是毋庸置疑的。中学音乐教学法的课程设置是这个专业突出师范性的一个瓶颈，在具体......
班级是组成学校最基本的单位,是学生生活于其中的最直接,也是最重要的群体。班主任是班级管理的主体,科任教师只有积极参与班级管......
