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教育实践在中国,我们的重点学校教育长期以来一直放在学生的认知的角度来看,而忽略他们的情感状态。因此,语言焦虑是注意英语教师。自从新出版的国家课程标准中对英语的影响首先拥抱的总体目标英语教学在2001年,有一种日益增长的关注等因素的重要性。
On Chinese Senior High School Students’ English Learning Anxiety
【摘 要】
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教育实践在中国,我们的重点学校教育长期以来一直放在学生的认知的角度来看,而忽略他们的情感状态。因此,语言焦虑是注意英语教师。自从新出版的国家课程标准中对英语的影响
【机 构】
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西南大学教育学院,
【出 处】
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青年文学家
【发表日期】
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2011年05期
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