基于信息技术的高中生物教学探究

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随着教育教学工作在社会建设发展中的地位不断提高,我国的教学体制也在不断的进行改革发展,而在这个过程中,教师需要积极的创新课堂教学方式,转变教学理念,这样才能够提高课堂教学效果.因此,在高中生物课程的课堂教学中,生物教师要积极利用信息技术进行课堂教学,激发学生自身的探究学习兴趣,促使学生自身的综合能力得以提升.
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