【摘 要】
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张家壮?字用弱，1975年生，文学博士。现为福建师范大学文学院副教授，硕士生导师，南京艺术学院在站博士后（合作导师黄惇教授），三月三书社社员，张瑞图研究会理事，中国博士后基金获得者。主要从事古典文学、中国书法的教学与研究，在《文史知识》、《杜甫研究学刊》、《中国韵文学刊》、《古典文学知识》、《书法赏评》、《书画艺术》等刊物发表论文二十余篇，参与撰写《清诗话考述》（台北中央研究院中国文哲研究所200
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张家壮?字用弱，1975年生，文学博士。现为福建师范大学文学院副教授，硕士生导师，南京艺术学院在站博士后（合作导师黄惇教授），三月三书社社员，张瑞图研究会理事，中国博士后基金获得者。主要从事古典文学、中国书法的教学与研究，在《文史知识》、《杜甫研究学刊》、《中国韵文学刊》、《古典文学知识》、《书法赏评》、《书画艺术》等刊物发表论文二十余篇，参与撰写《清诗话考述》（台北中央研究院中国文哲研究所2006年版）并有全国高校古籍整理项目《镜山先生全集》（合作）在福建人民出版社出版，书法作品刊登于《书法赏评》、《书法报》、《书法导报》、《艺苑》等报刊并为福建省美术馆、张瑞图研究会、郑成功纪念馆收藏，曾获福建省优秀博士学位论文奖。
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摘 要：在视觉文化大背景下，本人将摄像引入到高中美术教学中，以颂美、传情为教学目标，以校园生活为拍摄题材，引导学生在观念、创意、实践、剪辑、展示五个方面作了探索性的尝试。 关键词：高中美术 摄像教学 探索 多年的教学生涯中，我们发现学生有一个共性，那就是他们特别喜爱看影视作品。因此，我探索性地将摄像引入教学，并以校园生活为题材，让学生用影视艺术语言来传达美、表达情。经过实践，我们认为在教学中要
王冬龄(冬令、悟斋、眠鸥楼、大散草堂)1945年12月生于江苏如东，现为中国美术学院现代书法研究中心主任、教授、博士生导师，中国书法家协会理事、草书委员会副主任，浙江省书法家协会副主席，浙江省书法教育研究会理事长，杭州市文联名誉主席，杭州市书法家协会主席，西泠印社理事，国际茶文化研究会顾问。主要著述有《中国美术通史·书法篆刻史》、《清代隶书要论》、《书法篆刻》、《书法艺术》、《书法范本经典》、《画
吕立纯毕业于哈尔滨师范大学美术系,曾就学于浙江中国美院教授吴山明先生水墨人物画讲习班,并深造于首都师范大学美术系，曾先后得到著名画家刘勃舒、周思聪、刘国辉、王明明、史国良、贾浩义等先生指教。现为中国美术家协会黑龙江分会理事，黑龙江省国画研究会会员，佳木斯美术家协会秘书长、兼常务副主席，佳木斯大学美术学院客座教授。 曾在黑龙江举办个人中国画展。作品多次赴日本、韩国、加拿大、美国、俄罗斯、香港、台湾
何唯希 男，出生于2000年3月22日，是浙江省金华市金东区孝顺镇祥里村人。现在金华市金东区傅村初中读初一，我妈妈是小学教师，在傅村镇寿昌小学任教，也是我的班主任，在写字教学方面颇有名气。我在妈妈的影响下，从小爱好书法、绘画。记得从我上幼儿园起，妈妈就叫我练习书法，几年如一日。功夫不负有心人，我曾多次在各级各类书法大赛中获得了佳奖：我多次获得镇级硬笔书法一等奖，浙江省第一届兰亭杯书画大赛（金华赛区
【内容摘要】本文是从一堂写字课例中显露的笔画教学的缺失谈起，通过运笔方法教学、书写方法指导和书写练习三个方面的实践所得来的浅谈对优化小学一年级学生毛笔书法笔画教学的几点思考。 【关键词】慢中求实 一年级 毛笔 笔画 现在的小学从原来的三年级开始普及毛笔书法跨越到从一年级开始普及毛笔书法，无疑是个飞跃。怎样使毛笔书法教学规范而有效地在一年级学生中顺利实施。基于教学中的观察与思考， 我从教学
课的由来： 本课为自编内容，属于造型表现领域。在上海世博会“城市生命馆”中有一处“世界之窗”，展示了世界各地不同国家、地域的不同风格、图案、色彩的窗户。透过这些窗户，我们能感受到世界各地不同的文化和民俗，不同的审美和品位。由此想到让学生来设计、描绘一扇自己心中喜欢的窗，并且表现出透过窗最想要看到的景象，就像让他们打开自己心灵的窗户，迎来一片美丽。本课适合五、六年级教学。 一、教学目标： 认知
陈杰 杭州市美术教坛新秀，杭州市优秀辅导员，下城区朝晖片美术教研大组组长，杭州市朝晖新村七区小学副校长、美术教师。 个人事迹：2005年论文《构建大课间校本课程运行模式的实践研究》在下城区2004学年优秀教科研成果（论文）评比中荣获二等奖；2005年《构建大课间校本课程运行模式的实践研究》作为优秀论文入选《中国当代教育思想宝库》一书；2004年《设计我校的卡通明星》获浙江省美术学科教学案例评
【内容摘要】 美术《新课标解读》指出：“设计·应用”领域是一个操作性很强的学习领域，操作实践是将学习知识加以强化并加深理解的过程。没有实践基础的理解，知识不会得到巩固，因而也体现不出其价值；没有理性知识的支持，实践操作也会很盲目，效率低下。”针对当下美术教学的四种不足，本文主要以《纸版画藏书票的设计与制作》教学为例，从“设计·应用”领域教学的目标定位，“设计·应用”领域教学的流程设计、“设计·应用
如果你在百度上搜索“天下第一楷书”，那么前几页的搜索结果大部分会告诉你是颜真卿的大字《麻姑山仙坛记》，但没有任何一条结果告诉你这个称号是何方神圣所封，这说明“号称”是一个很强大的词：你可以无穷复制粘贴，不必加任何注解。 现如今大字《麻姑山仙坛记》的地位，正逐渐被《颜勤礼碑》取代，从颜体的风格上看，《麻姑》代表的朴厚也让位于《颜勤礼碑》清雄。一方面，《颜勤礼碑》原石出土晚，字形笔画更清晰，拓本也多