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课堂教学实施了“两案并行,探索为先,学导结合,当堂达标”的高效课堂教学模式,全县教师积极地投入到教改的热潮中,教师应积极地转变角色,在教学过程中应与学生积极互动,共同发展.要
英语教师在三语教学中的角色
【摘 要】
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课堂教学实施了“两案并行,探索为先,学导结合,当堂达标”的高效课堂教学模式,全县教师积极地投入到教改的热潮中,教师应积极地转变角色,在教学过程中应与学生积极互动,共同
【机 构】
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青海省三江源民族中学 810000
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2016年11期
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