【摘 要】
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对很多学生而言,复习阶段是学习能力提升的关键阶段,也是学习效率最高的阶段。因此,初中语文教师要想进一步深化教学成果,就需要制定行之有效的复习教学策略。该文探讨了教师
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对很多学生而言,复习阶段是学习能力提升的关键阶段,也是学习效率最高的阶段。因此,初中语文教师要想进一步深化教学成果,就需要制定行之有效的复习教学策略。该文探讨了教师在语文复习阶段应该执行的策略。
For many students, the review phase is a critical phase of learning ability improvement and also the most efficient phase of learning. Therefore, junior high school language teachers want to further deepen the teaching results, we need to develop effective review teaching strategies. This article explores the strategies teachers should implement during the language review period.
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