【摘 要】
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生物化学是从分子水平上揭示生命现象本质的一门学科,是高等学校植物生产类、生物类及相关专业的重要专业基础课,其理论性强、名词繁多、结构抽象、各种代谢途径错综复杂,是
【基金项目】
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河北省优秀教学团队《生物科学类专业基础课教学团队》建设项目资助,《基础生物化学》河北省高等学校精品课程建设项目资助,河北农业大学线上线下混合式教学精品课程《生物化学》建设项目(编号:2019HH06)
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生物化学是从分子水平上揭示生命现象本质的一门学科,是高等学校植物生产类、生物类及相关专业的重要专业基础课,其理论性强、名词繁多、结构抽象、各种代谢途径错综复杂,是生物学科中难教、难学的课程之一。作为一线教师,在当前一流专业和一流课程建设的新形势下,应从课前、课中及课后3个重要环节入手,做到课前精心设计,明确教学目的,搜集教学案例,做好PPT;课中多措并举,平等包容,教学相长;课后认真反思,注重观察和总结学生的课堂表现与课后作业完成情况,以此激发学生的学习主动性,把课堂营造成生动活泼的学习乐园。
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