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实施新课程的重要理念是建立新的教学方式，促进学习方式的变革，而其终结目标则在于引发学生“学”的实质性变化。新课程改革的重点，就是要让学生的学习方式发生实质性的变化，特别强调和提倡自主学习。因此，积极引导学生开展自主性学习，培养学生良好的学习品质，提高学习效率，实现学习方式的变革，是基础教育课程改革取得成效的关键环节和重要标志。