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人教版教材具有很强的系统性、科学性。其系统性除表现在各册知识体系的编排外，还表现在对“单元提示”“文前提示”“文后训练”和单元“综合性学习·写作·口语交际”的设置上。下面结合教学实践谈谈自己的体会。
初中语文系统性教学刍议
【摘 要】
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人教版教材具有很强的系统性、科学性。其系统性除表现在各册知识体系的编排外，还表现在对“单元提示”“文前提示”“文后训练”和单元“综合性学习·写作·口语交际
【机 构】
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江苏省新沂市踢球山中学
【出 处】
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现代语文(教学研究版)
【发表日期】
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2012年9期
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