【摘 要】
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语言教学的最终目的是培养学生以书面或口头的方式进行交际的能力。英语课堂作为学生培养交际能力的重要场所,英语课堂教学过程中话语输入的数量和质量问题对交际能力培养有
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语言教学的最终目的是培养学生以书面或口头的方式进行交际的能力。英语课堂作为学生培养交际能力的重要场所,英语课堂教学过程中话语输入的数量和质量问题对交际能力培养有着不容忽视的影响。本文在实证研究目前大学生英语交际能力现状的基础上,旨在通过对课堂教学中话语现状的分析更好地促进大学生英语交际能力的培养。
The ultimate goal of language teaching is to develop students’ ability to communicate in writing or verbally. As an important place for students to cultivate communicative competence, English class has an important influence on the cultivation of communicative competence in English classroom teaching. Based on the empirical study of the current situation of college students ’communicative competence in English, this paper aims to promote the cultivation of college students’ communicative competence through analyzing the present situation of discourse in classroom teaching.
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