【摘 要】
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目的 探讨唐氏综合征(Down syndrome,DS)儿童的汉语辅音清晰度特征.方法 以19例7～16岁(平均10.94±2.30岁)的DS儿童和19例语言能力相匹配的3～5岁(平均4.05±0.47岁)的普通(typically devel-o ping,T D)儿童为研究对象,采用计算机版《3～5岁学龄前儿童语音能力评估》中单音节词和句子两种评估材料,对两组儿童的辅音字清晰度和句清晰度进行评估.结果 ①DS儿童21个辅音的字清晰度为81.44％ ±8.31％,极显著低于T D儿童(91.69％ ±6
【机 构】
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中华女子学院儿童发展与教育学院 北京 100101;华东师范大学教育学部教育康复学系;上海市静安区启慧学校
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目的 探讨唐氏综合征(Down syndrome,DS)儿童的汉语辅音清晰度特征.方法 以19例7～16岁(平均10.94±2.30岁)的DS儿童和19例语言能力相匹配的3～5岁(平均4.05±0.47岁)的普通(typically devel-o ping,T D)儿童为研究对象,采用计算机版《3～5岁学龄前儿童语音能力评估》中单音节词和句子两种评估材料,对两组儿童的辅音字清晰度和句清晰度进行评估.结果 ①DS儿童21个辅音的字清晰度为81.44％ ±8.31％,极显著低于T D儿童(91.69％ ±6.56％)(P<0.01);句清晰度为66.16％ ±9.4％,极显著低于T D儿童(84.05％±6.6％)(P<0.001);②从发音部位上分析,DS儿童的双唇音、舌尖中音和舌面音清晰度极显著低于TD儿童(P<0.001),DS儿童舌尖前音和舌尖后音清晰度极显著低于TD儿童(P0.05);③从发音方式上分析,DS儿童的塞擦音、擦音和边音清晰度极显著低于TD儿童(P<0.001),鼻音和塞音清晰度显著低于TD儿童(P<0.05).结论 DS儿童的汉语辅音清晰度落后于同等语言能力的正常儿童,主要表现为发音部位及方式的异常.
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