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空间向量的引入,对高中立体几何的解题可谓是革命性的,淡化了传统方法的由"形"到"形"的推理过程,使得解决立体几何探究性问题程序化。
用向量方法解决立体几何中关于点的探究性问题
【摘 要】
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空间向量的引入,对高中立体几何的解题可谓是革命性的,淡化了传统方法的由"形"到"形"的推理过程,使得解决立体几何探究性问题程序化。
【机 构】
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重庆市丰都中学校
【出 处】
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科学咨询(科技·管理)
【发表日期】
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2016年07期
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