论文部分内容阅读
在小学阶段，学生的心理和生理正处于生长发育阶段，班主任在其心中的地位是至关重要的。在从事小学教育教学工作以来，我深深地感受到，班主任的管理工作是指导学生认真学习和做好各项学习工作的基础和前提。如果没有扎实的思想教育工作和良好的品质、行为、动机和需求教育，班级管理工作就难以出效率、落到实处。因此，作为新时期的小学班主任，应该从自身做起，为学生做出表率，用自身的实际行动引导学生成才。那么，在小学教育教学中如何做好班主任管理工作呢？我认为．应从以下四个方面做起：