新高考背景下教育出版的机遇与发展——从物理学科选考“遇冷”谈起

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自2014年高考改革逐步推进以来,物理学科选考“遇冷”的情况备受瞩目。这一现实问题,不但会影响学生核心素养的发展,也会给国家科技创新、高校人才建设、教师职业生涯等诸多方面的发展带来一定的挑战。因此,立足这一现实情况,教育出版行业应发挥自身优势,做好教育服务工作,本文认为可根据物理的学科特点,在时代需求、高考改革、课程改革、学科能力等方面进行深度挖掘,出版精品佳作,力求在扭转物理学科选考“遇冷”这一现实问题上做出应有的贡献。
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