论文部分内容阅读
中国台湾地区在建设失能失智老年人长期照护服务体系中,以在地老化为原则,大力建设社区照护服务体系,坚持“全人照顾”理念,为老年人提供全方位的个性化服务.大力建设专业服务团队,从人才上保障服务的质量与可持续性.中国台湾地区长期照护服务的经验可为相关服务机制的建设提供借鉴和启示.
失能失智老年人长期照护服务之中国台湾地区策略及其借鉴意义
【摘 要】
：
中国台湾地区在建设失能失智老年人长期照护服务体系中,以在地老化为原则,大力建设社区照护服务体系,坚持“全人照顾”理念,为老年人提供全方位的个性化服务.大力建设专业服务团队,从人才上保障服务的质量与可持续性.中国台湾地区长期照护服务的经验可为相关服务机制的建设提供借鉴和启示.
【机 构】
：
北京工业大学文法学部
【出 处】
：
商情
【发表日期】
：
2021年48期
其他文献
中小学教师如何保持工作积极性,克服职业倦怠,是当前中小学教育界存在的共性问题,必须加强学习,提升自身素养;围绕“四爱”,努力工作;打造高效课堂,提高学习质量.
心脏骤停是临床上最常见的致死性疾病,具有发病率高、抢救时间紧迫、存活率低等特点.我国每年约有54.4万人死于心脏骤停,其中80％的心脏骤停发生在院外.目前,心肺复苏(CPR)和除颤是抢救心脏骤停的关键措施,然而我国心肺复苏的普及率仅在1％左右.我国心肺复苏术的培训人群覆盖面不广,主要为医护人员,其次是医学院校学生,对于普通大学生的培训较少,更加缺乏对特殊人群的培训.本研究基于对CPR培训与应用的重要性的充分认识,在充分考虑了影响培训考核效果的因素的前提下,通过选择南京特殊教育师范学院中的特定培训对象,选取
突发情况期间,“线上教学”的完成质量直接关系到辽东学院“双推进”工作的顺利进行,但“线上教学”存在着师生课堂空间互动性差、课下沟通与考核缺乏有效机制、线上教学模式探索缺乏动力等问题,需要进一步加强我校线上优秀教学案例的征集与交流、建立师生课下沟通媒介、统一线上考核模式和监考方式、以及制定相应政策激发教师线上教学实践热情等措施来保障和提高“线上教学”的教学水平.
近年来,在城镇化快速推进的背景下,太原市城边村农村劳动力就业问题越发突出.城边村农村劳动力转移就业刻不容缓,但一是农村劳动力文化素质低,技能单一;二是针对农村劳动力转移就业的管理体制机制不健全,影响了农村劳动力转移就业.应积极完善农村劳动力在城市的就业环境;立足乡村,依托乡村振兴找出路,为城边村农村剩余劳动力创造更多就业机会.
伴随时代的发展,人工智能和机械制造成为社会生产的主要力量,高职院校加强劳动教育已经成为基础教育中关键的一环,高职院校教育目标是为社会培养技术型人,同时也是缓解人工智能背景下出现的劳动力缺失问题,并在一定程度上抵制高职校园中出现的不良就业思想,帮助学生纠正思想价值观念.高职院校进入教育改革环节,劳动教育符合时代发展的需要.本文对高职院校的现状进行分析,找到高职院校开展劳动教育出现的问题,并提出相对应的解决办法.
初中语文的首要目标就是培养学生在语文科目的核心素养,随着我国经济、文化的不断发展,初中语文方面学生核心素养充分培养需要广大初中语文教育工作者充分重视,实现应试教育向素质教育的根本转变.小组合作学习作为一种积极有效的教学策略,是将班级学生按一定要求组合成学习小组,在教师指导下,学生自主参与的任务式学习活动.小组合作学习的方式还做到了以生为本,具有学生发现问题、合作解决问题、老师引导教学的特点.本文通过对小组合作学习的内涵与先进性阐述,并结合本人在实际语文教学工作中开展小组合作学习的教学实例,提出了一些实践策
专门学校是教育矫治有严重不良行为未成年人的有效场所,专门教育是国家教育体系中的组成部分.河南省专门学校的现状远远无法满足实际需要,和其他省市存在一定差距,亟待加快发展.
党的十八大以来,中国特色社会主义进入了新时代.中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃.马克思主义在中国焕发新的活力,中国特色社会主义事业蓬勃发展.这是一个新的历史机遇.党建是企业独特的政治资源.它对新常态下企业的科学可持续发展具有重要作用,是事业前进的“引擎”.青年是国家的栋梁,是社会的希望,是民族的未来.无论何时何地,青年始终高举进步发展的旗帜,指引前进的方向.目前,一些国有企业越来越重视青年人才的培养,投入了大量的精力和时间,取得了显著的成效,为国有企业的发展提供了可靠的人才保障.但是,由于
《企业破产法》赋予人民法院强制批准重整计划的权利,使得法院在个别表决组未通过重整计划的情况下,仍可强制批准重整计划,推动破产重整的正常进行.强制批准制度实质是国家司法权对破产利害关系人意思自治进行的一项强力干预与限制.为进一步了解强制批准制度,可以借助江西赛维破产案,探析法院是如何在破产案件中采用强制批准制度的.此外亦不可忽视强制批准制度的不足,如缺少信息披露机制、异议人权利保护缺失、法院公信力有待提高等,进而针对这些不足探索相关的完善措施.
高校财经类专业的《民商法》课程思政要遵循财经类专业经世济民、诚信服务、德法兼修的培养目标,创新课程思政的课堂教学模式,将课程思政融入教学全过程,针对教学内容选取相关的思政元素,达到“润物细无声”的效果.教师要在创新创业和社会实践类课程指导中,注意培养学生吃苦耐劳、克己奉公、勤勉尽责的个人品格.高校财经类专业“民商法”课程思政还存在教材选取困难、集中实习机会少等问题.