具有良好的思维品质是创造型人才的重要标志。然而,良好的思维品质不是与生俱来的,而是后天教育培养的结果。数学课是培养学生良好思维品质的学科之一,其有效途径之一就是充分发掘数学问题所蕴含的丰富内涵,把数学问题用活、用深、用够。具体地讲,可以从以下几方面进行。 一、一题多变,培养学生思维的灵活性 教学中教师要加强对课本例题的研究,通过对课本例题的改造、引申,由一个例题引申发展出一串题组,引导学生进行
【正】“放学啦!回家喽!放风筝去喽!”随着欢快的叫声,一群早早放学的孩子拥出了教室,各自跑回家里去了。他们取出自己心爱的风筝,陆陆续续地跑到村外河堤旁的一块空地上放风
家访在班级管理和教育教学中的作用已被越来越多的人认可和重视,结合自己近20年的班主任工作经验,就班主任家访应注意的问题浅谈如下: 搞好家访、做好家校沟通是完成教育教学任务、培养合格人才的前提和基础,只有家校达成共识,教育培养的方向和目标一致,学生才能健康和谐的成长和发展。记得刚参加工作时把全部心思都放在教育教学上,对学生要求非常严格,严厉批评、限期整改、写检查等方式经常运用,但有的学生还是错误照
提出了配电网中性点新型接地方式为:当发生瞬时性单相接地故障时,利用自动跟踪的消弧线圈实现快速补偿;当发生非瞬时性单相接地故障时,能正确选出故障线路并跳闸,提出了高短路阻抗
2011年1月~2011年12月,在天津市河西区柳林街对30~65岁的已婚妇女免费进行妇科查体,包括盆腔B超、妇科检查、乳腺检查以及宫颈刮片防癌检查。共检查1 985例,其中患病例数773例,
介绍了发电厂高压母线电压及发电厂总无功自动控制装置采用自辨识技术和模糊控制技术后,能在按电压曲线或远方指令运行的同时,有效地控制发电机的运行的运行参数,使发电机组工作
数学教学的中心任务不仅是向中学生传授数学知识、数学思想、方法和精神,培养学生的数学能力,更要注重在数学教学中对学生进行思想品德教育,加强以爱国主义为核心的民族精神教育
本文采用文献研究法、访谈法、实地研究法等进行了助听器行业的岗位分析、典型职业任务归纳,设计基于工作过程的《助听器验配》课程学习情境与课程项目,将医学知识、助听器验配
目的:对中医中药治疗老年人慢性肾炎的临床用药体会和治疗措施进行总结。方法:对我院患有慢性肾炎的232例危重患者进行中药对症治疗,对临床资料进行回顾性分析并总结患者的用药
在原理上对传统“九区图划分法”进行了改进,推导出考虑电容器组电压特性的控制量算式,对运行状态进行了列细致的划分,并提出相应的控制策略。在硬件方面,采用了80C196KC单片机系统及ISP(In System