【摘 要】
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<正>多年来,广大体育教育工作者对体育课程改革进行了广泛研究和深入实践,取得了可喜的成绩。对体育课学法及其指导的研究不够深入、不够系统的现状在很大程度上影响了体育课
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<正>多年来,广大体育教育工作者对体育课程改革进行了广泛研究和深入实践,取得了可喜的成绩。对体育课学法及其指导的研究不够深入、不够系统的现状在很大程度上影响了体育课教学质量的提高。
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