【摘 要】
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本文通过正反两个方面对多媒体在教学中的利和弊进行了讨论,并对如何正确使用多媒体让多媒体在教学中发挥其正面作用,使在教学中达到真正意义上的教师为主导学生为主体进行了论
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本文通过正反两个方面对多媒体在教学中的利和弊进行了讨论,并对如何正确使用多媒体让多媒体在教学中发挥其正面作用,使在教学中达到真正意义上的教师为主导学生为主体进行了论述。
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