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小学阶段的学生都是天真的，他们喜欢观察，喜欢想象。他们不管错与对会把想说的都写进文字里，他们并不会像大人一样写的富有哲理、富有诗意或是研究学术性问题。他们的作文都富有童趣、富有正义感、富有想象力。
小学生写作能力的培养
【摘 要】
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小学阶段的学生都是天真的，他们喜欢观察，喜欢想象。他们不管错与对会把想说的都写进文字里，他们并不会像大人一样写的富有哲理、富有诗意或是研究学术性问题。他们的作文都富有
【机 构】
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信阳市平桥区第二小学
【出 处】
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大观周刊
【发表日期】
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2013年9期
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