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重庆市围绕重大发展战略和扶贫攻坚重大行动计划开展企业新型学徒制试点工作,以需求为导向,以改革为动力,积极推动企校双制、工学一体,促进技工教育和高技能人才高质量发展。三年来,共组织29家企业、17所院校和8321人参与试点,涉及8大类产业领域和23个专业工种,直接补贴资金3578万元。《全面推行企业新型学徒制的意见》下发后,我们广泛发动,计划新增52家企业、13所院校和14150人。我们的主要做法有以下几方面。
一、坚持以大数据智能化为引领,借企业新型学徒制试点东风,努力为实施创新驱动发展重大战略培养急需紧缺技能人才
组建试点工作组,以产业、行业和企业需求为导向,围绕全面推进大数据智能化应用发展、构建数据驱动型创新体系等内容,深入工业园区、产业集聚区开展需求调研和指导服务,通过宣传发动和政策引导,让企业认识到参与新型学徒制试点是产业升级、产品调整和促进高质量发展的重大机遇,从而增强参与试点的内生动力。长安汽车公司加快产业转型升级,大力培养新能源汽车等方面的技能人才,4000名一线工人全部参加培训,提升新技术新技能,占培训总人数的48%;重庆华港科技公司大力培养3D打印应用研发、加工服务人才,300名员工参加培训;慧谷动力科技公司积极研发智能机器人,80名员工参加培训;重庆云从科技和海云数据两家企业,专注语言识别、机器学习、人脸识别等AI技术与大数据可视分析,100名员工参加培训;重庆轨道交通集团建立大数据交通信息库,规划2020年通车里程达485公里,在首批培训120人的基础上,第二批追加200人培训计划。
二、围绕打赢技能脱贫攻坚战,深入开展技能进农村进社区进家庭活动,充分调动贫困地区贫困家庭建卡贫困人员参与企业新型学徒制试点的积极性
坚决贯彻落实中央脱贫攻坚决策部署和习近平总书记扶贫重要论述精神,按照人社部技能脱贫和重庆市委、市政府脱贫攻坚行动计划要求,我们深入开展技能进农村进社区进家庭活动,组织全市54所技工院校、150家职业培训机构、70个技能大师工作室走村入户,大力宣传企业新型学徒制是技能脱贫、技能成才、技能报国的利好政策。组织40所技工院校与区县人社部门、大型企业签订《技能人才培养结对协议》,针对9个国家级贫困县、18个深度贫困乡镇、226个建档立卡贫困村、22.5万贫困人口,动员入企入校,定向订单培养。根据企业需求,有针对性地开展专场招聘和新型学徒制培训工作,重庆天原化工厂地处郊区,招工困难,通过技能扶贫,招收当地建档贫困家庭子女和“两后生”入厂当学徒,171人纳入试点范围,实现就近入学、就近就读、就近就业。全市有462名贫困人员纳入企业新型学徒制试点培训,占培训总人数的5.6%,新增计划中有900名贫困人员,占新增培训总人数的6.4%。
三、严格落实深化“放管服”改革要求,简化程序,优化流程,切实为企业新型学徒制试点工作开展提供保障
按照持续推进“放管服”改革特别是“马上办、就近办、一次办、网上办”的要求,升级优化职业培训信息管理平台,努力实现企业新型学徒制培训网上申报,网上审核,一键点击,一站办理。同时,针对师资紧缺、工学矛盾、学用脱节等普遍性问题,我们及时沟通各方,科学制定解决方案,深受学校和企业欢迎。比如,配备“双师”,聘请企业师傅传授专业技能和生产经验,聘请学校专业教师传授专业理论知识,较好解决了师资紧缺问题。又如,采用弹性学制、学分计修等工学“双融”的多元化管理方式,建立AB班、白夜班,车间 教室互动教学,将教室搬进车间,推广掌中学、网上学、帮扶学,有效解决工学矛盾问题。再如,指导企业和院校联合制定人才培养方案和课程标准,共同开发新型学徒制课程资源库和工学结合教材,构建了“10%通用能力、30%职业能力、60%岗位能力”的课程体系,妥善解决了学用脱节问题。试点中,全市有8194人取得中級以上职业资格证书,占培训总人数的98.5%,人均岗位工资增长120元/月。
下一步,我们将按照本次会议精神要求,结合重庆实际,全面推行企业新型学徒制,争取到2020年,参加新型学徒制人员达到6万人以上。
一、坚持以大数据智能化为引领,借企业新型学徒制试点东风,努力为实施创新驱动发展重大战略培养急需紧缺技能人才
组建试点工作组,以产业、行业和企业需求为导向,围绕全面推进大数据智能化应用发展、构建数据驱动型创新体系等内容,深入工业园区、产业集聚区开展需求调研和指导服务,通过宣传发动和政策引导,让企业认识到参与新型学徒制试点是产业升级、产品调整和促进高质量发展的重大机遇,从而增强参与试点的内生动力。长安汽车公司加快产业转型升级,大力培养新能源汽车等方面的技能人才,4000名一线工人全部参加培训,提升新技术新技能,占培训总人数的48%;重庆华港科技公司大力培养3D打印应用研发、加工服务人才,300名员工参加培训;慧谷动力科技公司积极研发智能机器人,80名员工参加培训;重庆云从科技和海云数据两家企业,专注语言识别、机器学习、人脸识别等AI技术与大数据可视分析,100名员工参加培训;重庆轨道交通集团建立大数据交通信息库,规划2020年通车里程达485公里,在首批培训120人的基础上,第二批追加200人培训计划。
二、围绕打赢技能脱贫攻坚战,深入开展技能进农村进社区进家庭活动,充分调动贫困地区贫困家庭建卡贫困人员参与企业新型学徒制试点的积极性
坚决贯彻落实中央脱贫攻坚决策部署和习近平总书记扶贫重要论述精神,按照人社部技能脱贫和重庆市委、市政府脱贫攻坚行动计划要求,我们深入开展技能进农村进社区进家庭活动,组织全市54所技工院校、150家职业培训机构、70个技能大师工作室走村入户,大力宣传企业新型学徒制是技能脱贫、技能成才、技能报国的利好政策。组织40所技工院校与区县人社部门、大型企业签订《技能人才培养结对协议》,针对9个国家级贫困县、18个深度贫困乡镇、226个建档立卡贫困村、22.5万贫困人口,动员入企入校,定向订单培养。根据企业需求,有针对性地开展专场招聘和新型学徒制培训工作,重庆天原化工厂地处郊区,招工困难,通过技能扶贫,招收当地建档贫困家庭子女和“两后生”入厂当学徒,171人纳入试点范围,实现就近入学、就近就读、就近就业。全市有462名贫困人员纳入企业新型学徒制试点培训,占培训总人数的5.6%,新增计划中有900名贫困人员,占新增培训总人数的6.4%。
三、严格落实深化“放管服”改革要求,简化程序,优化流程,切实为企业新型学徒制试点工作开展提供保障
按照持续推进“放管服”改革特别是“马上办、就近办、一次办、网上办”的要求,升级优化职业培训信息管理平台,努力实现企业新型学徒制培训网上申报,网上审核,一键点击,一站办理。同时,针对师资紧缺、工学矛盾、学用脱节等普遍性问题,我们及时沟通各方,科学制定解决方案,深受学校和企业欢迎。比如,配备“双师”,聘请企业师傅传授专业技能和生产经验,聘请学校专业教师传授专业理论知识,较好解决了师资紧缺问题。又如,采用弹性学制、学分计修等工学“双融”的多元化管理方式,建立AB班、白夜班,车间 教室互动教学,将教室搬进车间,推广掌中学、网上学、帮扶学,有效解决工学矛盾问题。再如,指导企业和院校联合制定人才培养方案和课程标准,共同开发新型学徒制课程资源库和工学结合教材,构建了“10%通用能力、30%职业能力、60%岗位能力”的课程体系,妥善解决了学用脱节问题。试点中,全市有8194人取得中級以上职业资格证书,占培训总人数的98.5%,人均岗位工资增长120元/月。
下一步,我们将按照本次会议精神要求,结合重庆实际,全面推行企业新型学徒制,争取到2020年,参加新型学徒制人员达到6万人以上。