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医学知识的学习不仅是掌握自然科学,更是将人文学科融入教学工作.机能实验综合了生理学、药理学和病理生理学的实验内容,从正常生理到病理状态下功能代谢的变化再到药物治疗.本文以叙事医学为背景,探讨医学人文教育的重要性和机能实验教学中医学人文教育的融入,有助于提高医学生的"共情"能力,为良好医患关系的形成打下基础.