基于模糊数学的高等学校财务风险评价模型研究

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我国高等教育大发展的同时也相应带来了财务风险问题,如果不加以重视会引起教育质量的下滑。本文利用高校财务风险指标特性,基于模糊数学方法与AHP层次分析方法结合的基础上,建立高校财务风险评价模型,在模型建立的基础上并给出了一个实例分析。
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