【摘 要】
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以话题为核心的主题阅读是阅读课的一种模式。它采用了简约式、螺旋上升的教学设计思路,将一节课的教学环节整合为三个步骤,将教学内容的获取分为三个层次,整体评价中设置三
【机 构】
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河北省张家口市宣化区教师进修学校,
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以话题为核心的主题阅读是阅读课的一种模式。它采用了简约式、螺旋上升的教学设计思路,将一节课的教学环节整合为三个步骤,将教学内容的获取分为三个层次,整体评价中设置三个任务。教师可以通过这样的设计模式打造高效课堂,从而使学生逐步完善自己的认知结构,提升综合语言运用能力。
The thematic reading with the topic as the core is a mode of reading class. It uses the simple, spiral teaching design ideas, the teaching of a lesson into three steps, the teaching content is divided into three levels, the overall evaluation set three tasks. Teachers can create efficient classroom through such design patterns, so that students can gradually improve their cognitive structure and enhance the ability to use comprehensive language.
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