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通过对体育课程改革的继承性与发展性、体育知识技能的地位、个体差异与学生的选择性、终身体育视角下的体育课程与教学改革以及学生的主体地位与教师的主导作用等方面的问题进行思考分析,力图以客观、理性和全面的思维来正确认识高校体育课程改革。
关于高校体育课程改革几个基本问题的思考
【摘 要】
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通过对体育课程改革的继承性与发展性、体育知识技能的地位、个体差异与学生的选择性、终身体育视角下的体育课程与教学改革以及学生的主体地位与教师的主导作用等方面的问题
【机 构】
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安徽财贸学院体育教学部
【出 处】
：
成都体育学院学报
【发表日期】
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2004年03期
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