[摘 要] 在创业教育逐步在全球兴起并受到欧盟战略推动的背景下，冰岛开始了创业教育。文章主要分析了冰岛职业院校创业教育的理念、课程、教材、存在的问题及改进的对策。 [关键词] 冰岛 职业教育 创业教育 欧盟2000年《里斯本战略》强调，在知识经济社会中，创业是创新的主要推动力，是人们在生活与工作中必备的基本技能。2007年欧洲奥斯陆创业教育日程认为，欧洲需要在职业教育中推动创业教育。冰岛
2009年英国大学录取学生竞争空前激烈，迫使一些学生作出复读和重考的决定。由于2009年英国大学落榜学生增多，预计2010年重考学生数量将上升。
英国第一份关于青少年和祖父母关系的全国性调查显示，祖父母参与家庭教育有利于儿童的健康成长。这项由牛津大学发起的研究对1596名来自英国的11岁～16岁儿童进行了问卷调查，研究
新世纪以来，韩国高等教育发展迅速，出台了许多重大的改革政策，从中可以看出，韩国高等教育的改革趋势主要体现在四个方面：推动高等教育体系的创新改革；提高大学的学术与专业研究能力
[摘 要] 学位授予权作为国家或某种教育机构的权利在中美两国是存在差异的。由于社会制度的不同，中美两国的学位授予权管理机制在不同的层面、不同的角度存在很大的差异。文章对中美两国学位授予权的管理进行了三个方面的对比研究，并得出相关启示。 [关键词] 学位授予权 外部管理机制 中国 美国 学位是由国家授权的或根据某种公认办法认可的高等学校、科研机构或其他学术机构授予的一种终身称号，表明称号获得
澳大利亚统计局近日公布的“国民家庭教育费”现状显示，澳大利亚国民家庭教育费的上涨远远超过了通货膨胀率的上涨，这给有孩子的家庭带来了沉重的经济负担。根据澳大利亚统计局
我很高兴能够面对一群年轻人演讲，你们代表着中国今天的伟大成就，你们在造就中国的未来方面也扮演着重要的角色。和世界上所有的年轻人一样，你们代表着我们共同拥有的未来的希望
[摘要] 21世纪初,随着从学校到工作运动退出美国历史舞台,同时也发现技术预备教育的诸多不足,美国联邦教育部发起了大学与职业过渡行动计划,该计划不仅关注从学校到工作的过渡,还关注学生在教育生涯过程中的持续发展。文章主要对大学与职业过渡行动计划的背景和实施的两种典型模式进行了分析,并提出了一些可借鉴的经验。 [关键词] 美国 大学与职业过渡行动 在《不让一个孩子掉队法》的基础上,大学与职业过
很高兴能够与新西兰教育促进会主任罗德·史蒂文（Rob Steven）先生及新西兰各大学的代表来到北大。我也很高兴能够代表新西兰教育部部长安妮·托利（Anne Tolley）女士。很遗憾，她这次不能到访，但是，她让我代她转达诚挚的问候。 教育部长让我带来以下信息。自2007年成立以来，北京大学新西兰中心成为了两国学术界、商界交流的一个平台。这是一件很有意义的事情。同时，作为两国签订自由贸易协定的成
我国第一份科技人力资源发展研究报告近日由中国科协发布。报告显示，改革开放以来，我国出国留学人数除少数年份稍有回落外，一直呈持续上升趋势，尤其是进入新世纪后，迅速攀升至10万