【摘 要】
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<正>应用写作是当代大学生的必修课。如何使大学生从重在“怡情”的传统作文的思维定势转向重在“应用”的现代应用文写作的思维方式,是应用写作教学中首先应当解决的难点问
【机 构】
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湖南公安高等专科学校公共管理系,湖南公安高等专科学校公共管理系,
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<正>应用写作是当代大学生的必修课。如何使大学生从重在“怡情”的传统作文的思维定势转向重在“应用”的现代应用文写作的思维方式,是应用写作教学中首先应当解决的难点问题。为求解这一难点问题,笔者在本校文秘专业二年级46名大学生中安排了两次学习总结的写作实验,一次安排在总结写作理论和案例教学之前,一次安排在总结写作理论和案例教学之后。通过两次实验的对比和个案分析,笔者探索出了让学生从传统作文的思维定势向应用写作的思维方式转变的基本思路。
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