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“一带一路”倡议为高职教育实现国际化提供机遇,有利于进一步改革高职教育体系。中国特色职业教育的输出,重点在于专业建设的国际化、教学模式及教学标准的国际化。本文以天津职业大学为例,分析我国职业教育国际化教学模式及标准的输出路径。
浅谈我国职业教育国际化教学模式及标准的输出——以天津职业大学为例
【摘 要】
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“一带一路”倡议为高职教育实现国际化提供机遇,有利于进一步改革高职教育体系。中国特色职业教育的输出,重点在于专业建设的国际化、教学模式及教学标准的国际化。本文以天
【机 构】
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天津职业大学
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2020年18期
【基金项目】
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天津职业大学科学研究基金项目(项目编号:20182113)
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