【摘 要】
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在语文教学中，学生作文成为困扰师生的瓶颈。经过多年教学教者总结出几条行之有效的作文教学方法。立足于学生的个性差异，培养学生“写亲眼所见、亲耳所闻、亲身所经历”，写真情
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在语文教学中，学生作文成为困扰师生的瓶颈。经过多年教学教者总结出几条行之有效的作文教学方法。立足于学生的个性差异，培养学生“写亲眼所见、亲耳所闻、亲身所经历”，写真情实感，写出“典型”、写出新意；立足于学生的身心特点，通过写童话培养学生的想象力，提供想像条件，鼓励大胆幻想，教会构思方法，提倡个性表达，要求合理想像；立足于学生的生活经验，教会学生观察生活，组织学生参与生活，引导学生体验生活，指导学生描绘生活。
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