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伴随着课程改革的不断深化,新课改的教育理念和思想也是深入人心的。要求教师在教学中应该做到适当的放手,应该为学生预留更多的空间,让学生自主、合作、探究等,这样学生的自学能力和意识才能得到发展,使得数学教学效果得到提升。所以,在教学的开展中,教师也应该大力的构建自主合作探究教学,使得最佳的教育成效不断展现。