【摘 要】
：
一、工作室发展历程第一工作室在成立之初,由沈铭存教授担任工作室主任,教学方向是写实为主的古典主义倾向,课程的安排以人物写生为主,更多的考虑是解决人物肖像的问题,教学
【机 构】
：
广西艺术学院美术学院油画系第一工作室
论文部分内容阅读
一、工作室发展历程第一工作室在成立之初,由沈铭存教授担任工作室主任,教学方向是写实为主的古典主义倾向,课程的安排以人物写生为主,更多的考虑是解决人物肖像的问题,教学上侧重写实能力的训练,这种教学理念一直到2015级的同学毕业为止。后来,由于沈铭存教授的退休,教师配备及一些实际的原因,第一工作室很难再延续原来写实的教学理念。自2016级之后,教学的理念及方向进行了很大程度的调整、改动,形成了目前一工的教学方向。现工作室教师有黄少鹏、汪鹏飞、廖有才、吴志军。
其他文献
通过查阅文献、实地考察、调研、走访和分析论证等,对古茶树与茶马古道间的文化关系进行了分析,结合我国古茶树资源调查资料和茶马古道线路走向,认为茶马古道网络的形成、发
以“Things East West”理论模型为基础,并以云南省博物馆“银鎏金镶珠金翅鸟”为案例,从文化表层、中层、深层三个角度出发,深入挖掘历史文物的深层文化内涵,进行创新设计,
生态文化产业是生态文明时代的新兴产业之一,是以生态文化为内容、超越工业化生产的参与性产业。它依托生态资源、科技和文化创意,以生态价值为引领变革“人类中心”主义的文
1938年,广西省政府在满谦子、徐悲鸿以及吴伯超先生倡议下,在广西桂林创办“广西省会国民基础学校艺术师资训练班”,这是广西艺术学院的前身。时值中国抗日战争,抗战美术运动
以甘肃农业大学动物科学技术学院2017级动物科学、动物科学和水产三个专业本科生为调查对象,从虚拟技术应用于饲料学实验课程学生的喜欢程度、满意度、应用效果等方面进行问
2004年以来,广西艺术学院美术学院油画系相继成立了第一、第二、第三、第四、第五工作室,每个工作室有相应的教学理念、教学方向。2006年增设了谢森导师工作室和黄菁导师工作
2005年暑假,美术学院的几个领导受邀出访俄罗斯圣彼得堡列宾美术学院。考察期间我们详细地了解了列宾美院的基本教学情况,特别是他们的工作室建设情况,比如:工作室的建制、运
随着会计领域人工智能发展,劳动力市场竞争加剧,就业结构性矛盾突出,导致高校财会学生就业形势严峻。基于西南林业大学2018届财会类学生就业情况分析后认为,高校财会类毕业生
生态旅游与生态文化紧密联系,密不可分。全域旅游的兴起,使旅游业告别过去单一的景点式模式,进入了“大旅游”时代,使得其与生态文化的关联度更加紧密,既表现在两者价值目标
根据广西艺术学院〔2005〕168号文件关于专门批复美术学院关于成立导师工作室方案的决定,作为学院教学改革的试点之一的谢森工作室于2005年12月成立,并于2006年3月正式组成运