如何引导小学生正确对待新媒体的不良影响

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新媒体在目前的社会生活中广泛的存在,而且产生着越来越显著的影响.从具体的分析来看,新媒体的发展不仅存在着积极的影响,消极影响也十分的显著,而具体的消极影响主要体现在对小学生是非辨别观念不强的群体身上.从小学生的具体实践分析来看,其本身的是非观念比较弱,对于一些新奇的事物又没有抵抗力,所以新媒体当中的一些不良内容很容易对其产生不好的诱导.针对这样的局面,做好全方位的教育控制和预防,减少新媒体对小学生的不良影响十分的必要.基于此,本文就正确引导小学生对待新媒体做系统分析.
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