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我国的中医药文化传承事业现处于关键的历史阶段,面对西方医学的冲击,如何培养出优秀的中医药传承者,已成为中医药事业发展亟待解决的问题。中药制剂分析化学可通过确凿数据和明确的指标使中医药得到国际上的认可。本文通过对中药制剂分析实验课的教学方法改革、实验内容创新、考核方法优化来整合中医药制剂分析的理论和实践,进而培养出学业扎实、专业精通的人才。从人才培养出发来拓展中医药发展的空间,才能使中医药学得到突破性进展。