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本文通过分析高职院校开展目标教育的必要性，阐述高职院校目标教育理论及内涵，并提出目标教育的分年级分阶段实施设想。
高职院校开展目标教育初探
【摘 要】
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本文通过分析高职院校开展目标教育的必要性，阐述高职院校目标教育理论及内涵，并提出目标教育的分年级分阶段实施设想。
【机 构】
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咸阳职业技术学院
【出 处】
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艺术科技
【发表日期】
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2013年4期
【基金项目】
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项目来源咸阳职业技术学院2012KYB15
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