浅谈识字教学方法

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根据低年级儿童心理发展特点,注意力集中时间较短,形象思维比较发达,对一些直观、具体、形象的教学手段和教学方法感兴趣,于是,在教学中,我积极创设轻松愉快的教学情境,选择恰当、生动的教学方法,并借助学生喜闻乐见的教学形式,激发学生的识字兴趣,进而提高学生的识字质量和数量。 According to the characteristics of mental development of children in lower grades, attention concentration time is short, the image thinking is more developed, and is interested in some visual, concrete and visual teaching methods and teaching methods. Therefore, in teaching, I actively create a relaxed and enjoyable teaching situation , Select appropriate and vivid teaching methods, and use the teaching methods loved by students to stimulate their interest in literacy so as to enhance their quality and quantity of literacy.
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