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幼儿阶段是个人身心发展的关键时期,大脑结构和机能发展很旺盛,可塑性大,是培养人良好行为习惯的关 键时期。培养幼儿良好的行为习惯是幼儿园工作的中心,应从多方面强化幼儿良好习惯的养成教育,为孩子全面发展和良 好习惯养成奠定坚实的基础。基于此,本文主要探讨培养幼儿良好行为习惯的重要性,并分析幼儿行为习惯的现状及幼儿 良好行为习惯的培养措施。