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SOLO分类评价理论与氧化还原反应相结合,给出了SOLO分类理论应用到化学教学形成性评价的应用实例,为新课改提出的评价方式提供了一种新的理论指导,也为教师评价学生的学习状态提供了新的方案。
SOLO分类理论下形成性评价模型的构建
【摘 要】
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SOLO分类评价理论与氧化还原反应相结合,给出了SOLO分类理论应用到化学教学形成性评价的应用实例,为新课改提出的评价方式提供了一种新的理论指导,也为教师评价学生的学习状
【机 构】
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宁夏大学化学化工学院
【出 处】
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中学课程资源
【发表日期】
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2019年7期
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