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基于高职数学的混合式翻转课堂教学模式研究

来源 :新课程研究：中旬 | 被引量 : 0次 | 上传用户：coolcool2

【摘 要】

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文章围绕翻转课堂应用于高职数学教学时存在的问题,通过探讨高职学生的数学学习特点及其对翻转课堂教学的要求,寻求解决问题的思路,进而提出一种新的高职数学教学模式——混

【作 者】

：

王佳文 柴冬梅 

【机 构】

：

沧州职业技术学院

【出 处】

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新课程研究：中旬

【发表日期】

：

2016年8期

【关键词】

：

高职数学 混合式翻转课堂 教学模式 

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文章围绕翻转课堂应用于高职数学教学时存在的问题,通过探讨高职学生的数学学习特点及其对翻转课堂教学的要求,寻求解决问题的思路,进而提出一种新的高职数学教学模式——混合式翻转课堂教学模式,并结合具体教学实践案例,详细说明如何构建,以期望为未来高职数学翻转课堂教学提供实用的依据。

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期刊

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