解剖学课堂教学中激发学生兴趣的实践与体会

来源 :南京医科大学学报:社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qq669783
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解剖学是一门重要的医学基础课程,其以形态描述为主,学生学习时容易感到枯燥,而如何在教学中提高学生的学习兴趣,每位教师都有自己的心得体会.笔者在教学过程中穿插介绍文学故事、生物学知识和中外历史典故,介绍科学家进行科学研究的故事,在使课堂教学充满趣味、提高学生学习兴趣的同时,也拓展了学生的知识面,培养了学生的创新思维能力,激发了学生的科研兴趣,使枯燥的内容趣味化,复杂问题简单化,并使得解剖授课变得人文化和人性化.
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